MEB ‘geleceğin sınıfı’ için en yeterli dizaynları belirledi

MEB ‘geleceğin sınıfı’ için en yeterli dizaynları belirledi

65
0
PAYLAŞ

Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Hacettepe Üniversitesi ortasındaki iş birliği kapsamında yenilikçi sınıf dizaynlarının oluşturulması için yapılan 3 boyutlu modellerin en uygunları muhakkak oldu. MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü ile Hacettepe Üniversitesi ortasındaki ‘Geleceğin Sınıfını Tasarlama İş Birliği Protokolü’ kapsamında tasarlanan 3 boyutlu yenilikçi sınıf modellerin sergilendiği ‘eTwinning Geleceğin Sınıfı Etkinliği’ programı düzenlendi.

‘BU ÇALIŞMA Z NESLİNE YÖNELİK’
Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Reha Denemeç, eğitim konusunda akademi ve öteki kurumlarla çalışmanın ehemmiyetini belirterek, daha yüksek katma pahalı eserlerin ortaya çıkmasının, kurumların bilgi birikimleri ve hünerlerinin birleştirilmesiyle mümkün olduğunu söyledi. Çocukları geleceğin dünyasına hazırlamada yenilikçi sınıf dizaynlarının ehemmiyetini anlatan Denemeç, “Her geçen yılki değişimin suratı katlanarak artıyor. Bu manada X, Y, Z jenerasyonu var. Bu çalışmamız, Z jenerasyonuna yönelik olacak. Z jenerasyonu çocuklarımız, bilgisayar, tablet, akıllı telefonlarla birlikte büyüyor. Sonradan öğrenmeyle içinde yaşayarak, içselleştirerek öğrenme ortasında çok büyük fark var. Bu manada baktığımızda önümüzdeki 15-20 yıl içerisinde, şu an hiç aklımıza dahi gelmeyen birçok meslek ortaya çıkacak. Biz bugün o mesleklerde iş yapacak insanları yetiştirmeye çalışıyoruz.

Eski metotların kullanılması, çocukların geleceğe hazırlanmasında çok yararlı olmayabilir. Çocuklara, geniş düşünebilme, ne aradığını ve nerede arayacağını bilme; zekasını geliştirecek maharetleri ve temel bilimlerdeki bilgileri aktardığımız vakit, 20’li yaşlarda çalışmaya başladıklarında, alana çıktıklarında altyapılarını yeni mesleklerine adapte edecek halde çalışabilecekler. Lakin çocukları bu formda yetiştirirsek gelecek için ümitli, başarılı olabiliriz” dedi.

Çocukların ulusal eğitime emanet edildiği okul öncesi ve ilkokul devirlerinin öğrenme maharetlerinin en ağır olduğu vakitler olduğunu belirten Denemeç, bu manada çocuklara verilecek eğitimin kalitesi ve içeriğinin gelecekteki muvaffakiyetler için belirleyici olduğunu söyledi. Eğitimin hayat boyunca devam eden bir süreç olduğunu anlatan Denemeç, “Rekabet edebilmek için dünyadaki gelişmeleri takip etmeniz ve kendinizi yenilemeniz lazım. Bu manada ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretimi de birbirinden ayırmadan bir bütün olarak ele almamız ve birlikte iş birliği yapmamız çok daha gerçek. Ortaya çıkan dizaynlarda emeği geçenlere teşekkür ediyorum” diye konuştu.

Hacettepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Haluk İtina de ocak ayında yapılan iş birliğinin üstünden kısa bir vakit geçmesine rağmen çalışmaların tamamlanmasından şad olduğunu söyledi. Toplumun sıkıntılarının tahlili noktasında üniversitelerin bilgi birikimlerini kullanarak çalışmalar yapması ve tahliller üretmesi gerektiğini anlatan İtina, projenin bunun bir örneği olduğunu belirtti. İtina, Türkiye’nin 2023 amaçlarına ulaşmada çocukların yeterli yetiştirilmesinin ehemmiyetini belirterek, yenilikçi sınıfların çocukların, sorgulayıcı, bilgi ve marifet tarafından daha donanımlı bireyler olarak yetişmesine katkı sağlamasını diledi.

EN DÜZGÜN DİZAYNLAR MUHAKKAK OLDU
Konuşmaların akabinde MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen ‘Future Classroom Lab’ (FCL) projesi çerçevesinde, Hacettepe Üniversitesi Hoş Sanatlar Fakültesi İç Mimarlık ve Etraf Tasarımı Kısmı tarafından tasarlanan yenilikçi sınıf dizaynlarının 3 boyutlu modelleri ortasından dereceye girenler açıklandı. En başarılı tasarım mükafatlarını; İpek Şahin, Billur Zeynep Şengül, Hatice Tül Kübra Çerez aldı. Özel tasarım ödülleriyse Serdar Selim Çoban ile Yusuf Çakar’a verildi. Bakan Yardımcısı Denemeç, projeye dayanaklarından ötürü Hacettepe Üniversitesi öğretim üyeleri Doç. Dr. Ayşen Özkan ve Doç. Dr. Cankız Elibol’a dokümanlarını verdi.

‘TÜRKİYE VE DÜNYA İÇİN YAPILABİLECEK EN HOŞ ŞEY’
En başarılı tasarım mükafatına layık görülen öğrencilerden Hacettepe Üniversitesi Hoş Sanatlar Fakültesi İç Mimarlık ve Etraf Tasarımı Kısmı son sınıf öğrencisi İpek Şahin, dizaynını altı öğrenme alanını içinde bulunduracak formda yaptığını anlattı. Şahin, “Tasarımımda, araştırma, iş birliği, üretim, etkileşim, sunum ve geliştirme alanları bulunuyor. Bu alanlarda da çocukların eğitimlerini çok daha yeterli alabilmelerine yönelik ihtiyaçlarına karşılık vermeyi amaçladım. Öğrencilerin öğrenmeyi, teknolojiyi kullanarak interaktif biçimde sağlayabilmeleri için çalıştım. Onların hayatına dokunacak bir proje geliştirdiğim için çok memnunum. Çocuklar bizim geleceğimiz. Bence onlar için bir şeyler yapmak, Türkiye ve dünya için yapılabilecek en hoş şey” dedi.

Programa, MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Anıl Yılmaz, FCL Türkiye Koordinatörü Sümeyye Hatice Eral, MEB yetkilileri, Hacettepe Üniversitesi öğretim üyeleri ile öğrenciler katıldı.

 

PAYLAŞ

BİR CEVAP BIRAK